segunda-feira, 27 de agosto de 2012

segunda-feira, 6 de agosto de 2012

Reação de concha com vinagre

Bom retorno!!

Para iniciar as nossas atividades de recuperação foi demonstrado um processo químico que ocorre entre uma concha e um pouco de vinagre. Os alunos puderam observar a formação de pequenas bolhas dentro do recipiente (vinagre). Diante de algumas evidências de reações químicas os alunos confirmaram que tratava-se de uma reação química. O mesmo pode ser observado com a casca de ovo, pois ambas apresentam a mesma composição.

Não se esqueçam que a pesquisa faz parte do processo avaliativo (recuperação).



quinta-feira, 21 de junho de 2012

Atividade para a escola Irmã Theodora

Alguns alunos do turno da noite não entregaram suas atividades, portanto ainda não consegui lançar todas as notas da 1º avaliação. Levando em consideração alguns fatos que atrasaram o ano letivo, como a reforma da escola, haverá outra oportunidade de entrega de atividades.
A entrega ocorrerá até o dia 28 de junho (quinta-feira), pois a entrega de notas na secretaria deve ser realizada até a sexta-feira (29 de junho), último dia antes da férias escolares. A seguir serão descritas as atividades que deverão ser entregues.

1º ano: produzir material descrevendo processos químicos (reações químicas). Sugiro abordar temas simples e do cotidiano de vocês: o processo de digestão, respiração, produção de vinho, produção de vinagre, produção de pão e bolo, produção de sabão.
A queima de uma vela, a obtenção de álcool etílico a partir da cana-de-açúcar e o enferrujamento de um pedaço de ferro são exemplos de transformações onde são formadas substâncias com propriedades diferentes das substâncias que interagem. Tais transformações são chamadas reações químicas. As substâncias que interagem são chamadas reagentes e as formadas, produtos.

2º ano: produzir material descrevendo sobre tipos de soluções: solução insaturada, solução saturada e solução supersaturada. Também pesquisar sobre o Mar Morto e suas características.

3º ano: escolher um dos compostos a seguir e pesquisar sobre os seguites aspectos:
acetona, formol, metanol, etanol, uréia, cafeína, morfina, ácido acético (vinagre), ácido lático, colesterol, hemoglobina, clorofila, dentre outros.
  1.  Nome científico e nome usual
  2. Utilidade
  3. Algumas características
  4. Onde pode ser encontrado

OBS: Você pode escolher outros compostos, são apenas sugestões.

Lembre-se: Faça a atividade. Não fique sem nota!!!

Abraçossss!!!!!!   Flaviana Ribeiro

quinta-feira, 14 de junho de 2012

REAÇÕES QUÍMICAS

O que é transformação?

Pode-se afirmar que houve uma transformação na matéria considerada, quando for observada alguma diferença, ao se comparar às características da matéria no estado inicial com as características no estado final.

Transformação química
Definindo - Transformação química altera as espécies de matéria envolvidas.

Os químicos utilizam as propriedades das substâncias para descobrir, em laboratório, se uma transformação é química ou não, ou seja, se de fato foram produzidas novas substâncias.
Na natureza ocorrem várias transformações químicas:
  • apodrecimento de frutos;
  • formação da ferrugem num pedaço de palha de aço;
  • deteriorização de alimentos
  • fermentação alcoólica
  • formação de coalhada;
  • respiração dos seres vivos;
  • fotossíntese;
  • produção de húmus no solo;
  • a queima de gás num fogão e da gasolina, álcool ou diesel no motor do veículo;
  • produção de tecido a partir do algodão;
  • produção de pão (farinha, fermento, água, sal e açúcar, durante a fermentação ocorre liberação de gás carbônico, por isso o pão "cresce");
  • produção do vidro a partir da areia;
  • produção do vinho a partir da fermentação da uva;
  • produção de sabão;
A ocorrência de uma reação química nem sempre é fácil de perceber. Algumas só podem ser percebidas em laboratórios suficientemente equipados para separar os componentes das misturas obtidas e determinar suas propriedades. Há, contudo, algumas evidenciais que estão, de modo geral, associadas à ocorrência de reações químicas e que são, portanto, pistas que podem indicar sua ocorrência. Entre essas evidencias estão:
  • liberação de calor - por exemplo nas combustões
  • mudança de cor - por exemplo quando um alvejante é derrubado, por descuido, numa roupa colorida
  • mudança de odor - por exemplo, quando uma fruta, carnes e outros alimentos se estragam
  • liberação de gás - por exemplo, ao jogar um comprimido efervescente em água